
Công tác đánh giá Chuẩn Hiệu trưởng, Phó Hiệu trưởng và Chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non được thực hiện theo chu kỳ 02 năm/lần nhằm đánh giá toàn diện phẩm chất chính trị, đạo đức nghề nghiệp, năng lực quản lý, năng lực chuyên môn, nghiệp vụ và kết quả thực hiện nhiệm vụ của đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên trong quá trình công tác. Đây đồng thời là cơ sở quan trọng để mỗi cá nhân tự nhìn nhận, phát huy ưu điểm, khắc phục hạn chế; giúp nhà trường xây dựng kế hoạch bồi dưỡng, nâng cao chất lượng đội ngũ, đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục mầm non trong giai đoạn hiện nay.
Tại hội nghị, đội ngũ cán bộ quản lý và giáo viên đã thực hiện tự đánh giá theo các tiêu chuẩn, tiêu chí quy định tại Thông tư số 25/2018/TT-BGDĐT và Thông tư số 26/2018/TT-BGDĐT của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Các nội dung đánh giá được triển khai nghiêm túc, khách quan, công khai, dân chủ, bám sát quá trình thực hiện nhiệm vụ của từng cá nhân trong chu kỳ đánh giá.
Trong quá trình tổ chức đánh giá, tập thể cán bộ, giáo viên nhà trường đã tích cực tham gia đóng góp ý kiến trên tinh thần xây dựng, trách nhiệm, đoàn kết và thẳng thắn. Các ý kiến nhận xét, góp ý tập trung làm rõ những ưu điểm nổi bật, đồng thời chỉ ra những nội dung cần tiếp tục khắc phục, hoàn thiện nhằm nâng cao năng lực quản lý, chuyên môn, nghiệp vụ cũng như chất lượng chăm sóc, nuôi dưỡng và giáo dục trẻ trong nhà trường.
T/h: CTV